視空間ワーキング・メモリと数学力(数学能力の発達について)
「ワーキング・メモリ working memory」。これは「情報を短期的に保持し操作することを可能にする一連の心的なプロセス」を指した言葉であり、例えば「読み上げられた文章を聞いて、再現する」などといった作業に関わって
「ワーキング・メモリ working memory」。これは「情報を短期的に保持し操作することを可能にする一連の心的なプロセス」を指した言葉であり、例えば「読み上げられた文章を聞いて、再現する」などといった作業に関わって
「空間思考能力」とは、2次元・3次元の対象をイメージとして図形的に把握し、操作する能力を総体的に表したものです。大きさ・形状・位置を始め、複数対象間の関係、分解と合成、また運動の軌跡を脳内で処理する力であり、基本的な図形
「数を量として捉える。」「数という概念を理解する。」 これは、私ども「創造的教育協会」が幼児教育、特に数論理の分野において最も重要視していることの一つです。その大切さをお伝えするために、一つ、皆さんにエピソードを紹介して