空間的思考

小学校で2020年度から導入されたプログラミング教育。その中で獲得が目指されている「プログラミング的思考」を身に付けるためにはどうすればいいのか。空間思考能力が実際にプログラミングの能力に繋がる例を紹介し、プログラミング学習のあり方を探る。

視空間ワーキング・メモリの能力が優れた児童・生徒はその後の数学的能力の向上が大きい。国内外の研究成果に基づくアプローチで思考力を身につける、創造的教育協会の教育理論紹介。

空間認識能力・空間的思考力が子どもの算数・数学の力を基礎づける。国内外の研究成果に基づくアプローチで思考力を身につける、創造的教育協会の教育理論紹介。